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l'écomobilité scolaire

La ville de Schoelcher a sélectionné le programme national Moby, conçu par Eco CO2 et mis en œuvre avec le concours de l’ADEME ( Agence Départementale pour la Maîtrise de l’énergie) pour nous accompagner à la sensibilisation et au développement de l’ écomobilité scolaire auprès des écoles élémentaires (dont 4 établissements retenus pour ce programme : Eustache BERTRAND ; Jocelyne BEROARD ; Ecoles de Batelière et Ozanam)

A propos de Moby - www.moby-ecomobilite.fr

Moby est le 1er programme d’écomobilité scolaire national financé par le dispositif des Certificats d’Economies d’Energie (CEE). Il vise à favoriser l’utilisation des modes de déplacement actifs pour les déplacements liés à la vie scolaire des élèves et du personnel des écoles élémentaires, collèges et lycées afin d’accélérer la transition écologique. Eco CO2 travaille avec des associations locales impliquées dans leur territoire pour accompagner les collectivités territoriales et les établissements scolaires. Co-signataires de la convention, les sociétés DISTRIDYN, EDF, ENERCOOP, ENGIE, LES MOUSQUETAIRES, SAVE financent une grande partie du programme Moby.

A propos d’Eco CO2 – www.ecoco2.com

Eco CO2 crée des solutions pour accélérer la transition écologique par le changement des comportements des citoyens et des organisations. Depuis 2009, l’éco-entreprise déploie des programmes d’accompagnement sur les économies d’énergie et la mobilité durable, conçoit des solutions connectées et réalise des études sur la conduite du changement et la maîtrise de l’énergie. Avec un capital majoritairement détenu par ses collaborateurs, Eco CO2 a à cœur d’appliquer les valeurs de l’Économie Sociale et Solidaire dans sa gouvernance et la mise en œuvre de ses missions.

Qu’est-ce que l ’écomobilité scolaire ? :

L’écomobilité scolaire favorise l’utilisation des modes de déplacements actifs ou partagés comme la marche, le vélo, la trottinette, les transports en commun, le covoiturage…pour les trajets domicile-école et pendant le temps scolaire.

Impacts positifs de Moby :

Sur l’environnement avec la réduction des émissions de Gaz à Effet de Serre (GES), responsables du changement climatique. Aux heures de pointe d’entrée et de sortie des écoles, les embouteillages sont importants autour des établissements. Il faut savoir qu’en moyenne la distance des trajets domicile – établissement scolaire est de moins de 2 kms*. Or sur le premier kilomètre, une voiture rejette 45 % d'émissions de CO2 de plus.

[*Sondage Eco CO2-IFOP « les parents et les transports domicile-établissement scolaire » - juillet 2021]

Sur la santé des enfants : en limitant les émissions de polluants atmosphériques on améliore la qualité de l’air. La pratique régulière d’activité physique a également un impact positif sur la santé des jeunes, sans parler de leur performance scolaire car un jeune qui a été actif pour aller en classe augmente sa concentration.
Sur la sécurité routière en créant des espaces plus sécurisés autour de l'établissement. Réduire la place donnée aux voitures permet de rétablir un équilibre entre les piétons, les vélos et les voitures afin que chacun puisse circuler en toute sécurité. On instaure également des espaces apaisés pour la vie sociale devant l’établissement.

Les actions du programme Moby

Financé à 75% par le dispositif des Certificats d’Economies d’Energie (CEE), le programme Moby à pour but de :

favoriser des modes de déplacements moins polluants et plus sûrs pour les trajets des élèves et de l’ensemble des acteurs de l’établissement par la réalisation d’un plan de déplacements établissement scolaire ;
et de sensibiliser les élèves, enseignants et personnels scolaires aux modes de déplacements actifs et partagés.

L’amélioration des déplacements autour de l’établissement scolaire : l'affaire de tous

Dans cette démarche, la concertation des acteurs concernés - parents, enseignants, élèves, personnel de l’école, riverains, associations locales et collectivité - est essentielle pour décider et mettre en œuvre le plan d’actions. Et les parents y sont prêts. 74% d’entre eux se disent volontaires pour participer à l’amélioration des déplacements autour de l’établissement scolaire.*

[*Sondage Eco CO2-IFOP « les parents et les transports domicile-établissement scolaire » - juillet 2021]

Evénement de lancement du projet / Constitution du comité Moby

Lors de l’événement de lancement du programme, les parents, enseignants, élèves, personnel de l’école, riverains, associations locales sont invités à participer au comité Moby.

Ce comité initie, suit et oriente les actions à mener selon l’agenda projet arrêté par la ville et les partenaires.

Des actions de sensibilisation à l’écomobilité pour les élèves des écoles élémentaires

Dans ces établissements scolaires, le programme Moby propose des actions de sensibilisation des élèves animées par le Carbet des Sciences avec Ateliers en classe et des outils pédagogiques et ludiques ajustés aux différentes classes d’âge.

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